Evaluación

EVALUACIÓN:

La estrategia que se implementara para la evaluación de la musicomotricidad será  a  través de una rúbrica donde están implícitas las actividades que fomentaran el desarrollo de la inteligencia. Ya que dentro del área de la educación la evolución se concibe como una actividad sistemática y continua que tiene por objetivo recabar información del alumno para determinar sus conocimientos, habilidades y actitudes.

	Escala de evaluación de los logros para niños y niñas de 45 días de nacidos a 2 años de
	NIÑO / NIÑA:__________________________________________________
	SALA:_______________________________________________
NO.	ASPECTOS PARA EVALUAR	E	MB	B	R	DF
1	ATIENDE A DIFERENTES SONIDOS
2	AL PROPORCIONAR UNA SONAJA LA MUEVE PARA QUE SUENE
3	VOCALIZA CUANDO SE LE HABLA O ESCUCHA SONIDOS
4	GIRA LA CABEZA EN DIIRECCION DEL SONIDO
5	PRESTA ATENCION A VOCES CONOCIDAS
6	EMITE SONIDOS PARA EXPRESAR PLACER
7	REACCIONA CON MOVIMIENTOS RITMICOS AL ESCUCHAR LA MUSICA
8	EXPRESA DIFERENTES SENTIMIENTOS AL ESCUCHAR DIFERENTES TIPOS DE MUSICA
9	INTENTA APLAUDIR SOLO
10	GOLPEA OBJETOS PARA PRODUCIR SONIDOS
E: EXCELENTE
MB: MUY BIEN
B: BIEN
R: REGULAR
DF: DEFICIENTE
	EVALUÓ: _______________________________
	FECHA_________________________________